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Tijuca
Conhecimento acadêmico + todas as habilidades para o século XXI.
No Mopi Tijuca, um dos bairros mais tradicionais, antigos e populosos da Zona Norte da cidade do Rio de Janeiro.
Berçário à Pré-escola
1º ao 5º ano
6º ao 9º ano
1ª à 3ª série
Jeito Mopi de Ser
Sete pilares que orientam cada projeto, cada aula e cada escolha pedagógica, do berçário ao Ensino Médio.
Dar voz ao mundo e ouvir o mundo com empatia.
Imaginar o futuro, criar soluções hoje.
Cada aluno, um caminho. Cada caminho, infinitas possibilidades.
Rigor acadêmico que vai além do conteúdo.
Aprender imaginando, criando e construindo.
Cuidar da mente, do corpo e do coração.
Quando aprendemos juntos, aprendemos melhor.
Do berçário à 3ª série, uma jornada contínua pensada para cada fase.
Do Berçário à Pré-Escola
Do 1º ao 5º ano
Do 6º ao 9º ano
1ª à 3ª série
Do Berçário à Pré-Escola
Desde o Berçário aplicamos a metodologia do Inquiry Based Learning, um ciclo investigativo que transforma cada criança em uma verdadeira exploradora do conhecimento, convidada a entender o conceito, o propósito e a aplicação real de tudo o que aprende.
O ciclo acontece em seis etapas: primeiro, a criança sintoniza com o tema (Tuning In); depois, parte para a pesquisa e a descoberta (Finding Out); em seguida, organiza suas ideias (Sorting Out) e aprofunda seu olhar sobre o assunto (Going Further); depois, constrói suas próprias conclusões (Making Conclusion); e, por fim, coloca a mão na massa e transforma o aprendizado em ação (Taking Action). Concluída essa jornada, um novo ciclo se inicia, com uma nova grande ideia a ser explorada, em um movimento contínuo de curiosidade e descoberta.
Todo esse universo de descobertas acontece em um ambiente verdadeiramente bilíngue, com 50% das aulas em português e 50% em inglês, permitindo que a criança aprenda a segunda língua de forma natural, como parte da sua rotina e não como uma disciplina isolada.
Completam a jornada disciplinas extracurriculares que ampliam repertório e desenvolvem novas habilidades: Qualidade de Vida, com foco em habilidades socioemocionais, Artes, Música, Motrix, educação física voltada à psicomotricidade, e Literatura.
Para as famílias que buscam ainda mais imersão, o Mopi também oferece horário estendido e integral, igualmente bilíngue, que amplia o dia da criança com atividades extracurriculares e esportivas, sempre em um ambiente de acolhimento, descoberta e encantamento.
É brincando, questionando e investigando, ciclo após ciclo, que a criança constrói sua identidade, desenvolve autonomia e aprende, naturalmente, a pensar em duas línguas, já com a base que vai sustentar toda sua trajetória acadêmica rumo à uma formação integral e bilíngue.
Do 1º ao 5º ano
Do 1º ao 5º ano, a curiosidade que nasceu na Educação Infantil ganha ainda mais força e forma. Nossos alunos seguem investigando o mundo, agora com mais autonomia para ler, escrever e calcular, sempre conectando o que aprendem com a vida real através de projetos e muita mão na massa. Um terço da carga horária acontece em inglês, mantendo viva a fluência natural construída desde os primeiros anos.
É também nessa fase que se iniciam as avaliações, a partir do 2º ano, um marco importante em que a criança passa a desenvolver maior responsabilidade acadêmica, disciplina e organização, consolidando de forma sólida a absorção dos conteúdos trabalhados.
Completam a jornada disciplinas extracurriculares que ampliam repertório e desenvolvem novas habilidades, muitas delas também ministradas em inglês: Qualidade de Vida, com foco em habilidades socioemocionais, Artes, Música, Laboratório Maker, Motrix, educação física voltada à psicomotricidade, e Literatura.
Para quem busca ainda mais imersão, o Horário Estendido Smart chega a 15 horas semanais em inglês, e cada criança avança, passo a passo, rumo à fluência.
Ainda temos o horário integral, no qual os alunos contam com o Estudo Orientado, um momento dedicado à realização do dever de casa com acompanhamento próximo da equipe pedagógica, que reforça e consolida o conteúdo trabalhado em sala de aula.
Do 6º ao 9º ano
Do 6º ao 9º ano, nossos alunos são convidados a ir além. É a fase em que o espírito investigativo se transforma em pensamento crítico, capaz de questionar, analisar e criar e repensar soluções de verdade.
A autonomia estimulada desde os anos iniciais ganha ainda mais corpo, as avaliações passam a ter mais rigor, e o jovem começa a entender que um percurso positivo também é responsabilidade dele. É o momento em que o currículo se desdobra em diversas disciplinas, surgem novos professores, muitos questionamentos e desafios, tudo natural dessa fase tão importante do crescimento.
Aqui estimulamos a disciplina, a responsabilidade e o bom desempenho acadêmico, sempre com muito acolhimento e um olhar cuidadoso para a saúde emocional dos jovens. Trabalhamos com metodologias ativas, como o PBL, aprendizagem baseada em projetos, e a sala de aula invertida, para alimentar a curiosidade natural dessa idade e transformar o ambiente escolar em um lugar instigante, no qual o aluno é protagonista do seu próprio aprendizado e transforma aptidões em paixões.
Além disso, contamos com o Be Smart, a extensão do horário dedicada a uma carga estendida de inglês, monitorias guiadas e projetos de inteligência artificial e educação financeira. Tudo isso para dar mais fluência no inglês enquanto desenvolvem as competências que vão sustentar sua jornada rumo ao Ensino Médio e ao ambiente universitário.
1ª à 3ª série
Aqui, toda a jornada analítica, crítica e investigativa construída ao longo dos anos precisa se transformar em resultados reais.
O Ensino Médio conta com uma carga horário estendida que une a base comum curricular, Itinerários Formativos, projetos interdisciplinares e programas 100% focados em vestibular, além de iniciativas que zelam pela saúde emocional nessa fase tão desafiadora.
Tudo isso para que os alunos estejam prontos para os vestibulares, para a vida acadêmica e, sobretudo, para os desafios do futuro.
O Projeto Impulso, por exemplo, oferece horas semanais no contraturno com professores renomados e especialistas em exames, qualificando ainda mais o desempenho dos nossos alunos. Já a orientação profissional e os projetos sociais formam jovens prontos para liderar com consciência, propósito e uma visão de mundo verdadeiramente global.
O Ensino Médio pode ser uma experiência instigante e muito prazerosa quando conduzido com disciplina e responsabilidade, mas, principalmente, com cuidado, amor e um olhar individualizado para cada aluno e sua trajetória.
O Mopi é uma escola candidata à autorização para oferecer o Diploma Programme do International Baccalaureate. Apenas escolas autorizadas pela Organização IB podem oferecer qualquer um de seus programas. O status de candidata não garante que a autorização será concedida.
Três espaços pensados para acompanhar cada fase do desenvolvimento, da Educação Infantil ao Ensino Médio.
Três espaços para diferentes fases do aprendizado
Ambientes que estimulam autonomia, criatividade e descoberta
Plantar, cuidar e colher como parte da rotina de aprendizado.
Um espaço de expressão, criatividade e experimentação musical.
Laboratório de Educação e Tecnologias para criar e prototipar.
Mão na massa, leitura de receitas e trabalho em equipe.
Da Casa, para a Vila, para o Mundo.













deslize para o lado
“Minha base, tanto pessoal quanto profissional, foi construída pela educação e pelos valores que recebi no Colégio Mopi. Foi lá que aprendi o respeito e estabeleci amizades que levo até hoje. Por isso, é com confiança e gratidão que escolhi essa mesma instituição para a formação dos meus filhos.”
Ex-aluna e mãe do Miguel
“O Colégio Mopi fez e faz parte de toda a minha trajetória e escolher o Mopi para o meu filho, Matheus, foi uma decisão fácil. Aqui, encontramos o maior número de qualidades que consideramos essenciais em uma escola: um propósito claro, um ambiente inclusivo, o estímulo ao pensamento criativo e a abordagem inovadora na forma como o conhecimento é transmitido. Essas características são fundamentais para o desenvolvimento integral do meu filho, e é por isso que confio no Mopi para sua formação.”
Ex-aluno e pai do Matheus
“Desde o primeiro contato com a escola e seus profissionais, percebi de imediato o cuidado e o acolhimento. É evidente a preocupação genuína com a família como um todo, o que nos transmite uma confiança imensa. Esse ambiente acolhedor e atencioso nos faz sentir seguros e tranquilos em relação à educação e ao bem-estar do nosso filho.”
Mãe do Theo e Maya
“A adaptação da Maria Flor foi um processo tranquilo, graças ao apoio constante do Mopi. A parceria entre a escola e a família tem como objetivo principal fazer com que a criança se sinta integrada e acolhida. Sou imensamente grata pelo carinho, dedicação e pelo acolhimento que recebemos, o que nos trouxe uma paz no coração.”
Mãe da Maria Flor
“O Mopi teve um papel fundamental na minha trajetória, especialmente pelo vínculo estreito com os professores e gestores. Sempre senti que a escola se preocupa não apenas com o conteúdo acadêmico, mas também com a formação integral dos cidadãos. A nossa opinião, enquanto alunos, sempre foi valorizada e considerada nas decisões da escola, o que nos dava um senso de pertencimento e participação.”
Ex-aluno e pai do Gael e Nina
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